El Malecón del Río se convirtió este sábado en un gran salón de clases al aire libre para 200 estudiantes del sur del Atlántico. Jóvenes de 9.º, 10.º y 11.º de Candelaria, Campo de la Cruz y Repelón y sus corregimientos, dejaron por unas horas las aulas para poner a prueba su inglés en situaciones reales, en una jornada de inmersión que lideró el gobernador Eduardo Verano.
La actividad hace parte del English Adventure Camp, una de las iniciativas de la estrategia de bilingüismo Atla and Tico to the World, que impulsa la Gobernación del Atlántico para generar nuevas oportunidades de aprendizaje y uso del inglés entre estudiantes y docentes del departamento.
La jornada combinó actividades pedagógicas, convivencia e interacción en espacios diferentes al aula tradicional. Los estudiantes participaron en dinámicas como Picnic Time y Totem Competition, pero, sobre todo, tuvieron la oportunidad de poner en práctica el idioma en un entorno social, compartir con jóvenes de otros municipios y ganar confianza para comunicarse en inglés.
Para el gobernador del Atlántico, Eduardo Verano, esta experiencia busca que los jóvenes entiendan que el dominio del inglés puede acompañar su formación profesional y ampliar sus posibilidades hacia el futuro.
“Lo más importante que les queremos inculcar es que el inglés se aparta fundamental como una segunda carrera. Todo el mundo podrá estudiar ingeniería, arquitectura, derecho, filosofía, más inglés. Eso es lo que queremos inculcar en el día de hoy en este campo de bilingüismo”, expresó Verano.
El mandatario destacó que los participantes, muchos de ellos en los últimos años de bachillerato, se encuentran en una etapa decisiva para comenzar a pensar en su futuro académico y profesional.
“Este es el momento en que ellos tienen que pensar en su futuro, en qué carrera seguir, cuáles son las realizaciones de vida que tienen que tomar y, lo más importante, que es lo que les queremos inculcar, es que el inglés sea fundamental como una segunda carrera”, agregó.
DEL AULA A LA EXPERIENCIA
El secretario de Educación del Atlántico, José Alfonso Ternera, explicó que la estrategia combina diferentes escenarios de aprendizaje para que los estudiantes no se limiten a recibir el idioma como una asignatura, sino que comiencen a utilizarlo en contextos sociales.
“Estamos aquí en el Malecón de la ciudad de Barranquilla con más de 200 jóvenes de varias instituciones educativas del departamento, específicamente de los municipios de Repelón, Candelaria y Campo de la Cruz. Esta es una estrategia que tiene la Secretaría de Educación, en la que semanalmente 200 jóvenes de distintas instituciones incursionan en un campamento de bilingüismo”, señaló.
La estrategia departamental de bilingüismo está vinculada a 86 instituciones educativas oficiales y hace parte del Eje Estratégico 4 del Plan Decenal de Educación del Atlántico 2024-2034. Además de los Adventure Camps, contempla formación de docentes, English Clubs, liderazgo juvenil y actividades para llevar progresivamente el inglés a diferentes espacios de la comunidad educativa.
Desde mayo, cerca de 1.800 estudiantes han participado en los campamentos de inmersión, de acuerdo con la rectora de la Escuela Normal Superior Nuestra Señora de Fátima, hermana Gloria Patricia Marinosa, institución que desarrolla esta estrategia en alianza con el Instituto de Idiomas Be Open Center.
“Para nosotros no solo ha sido un desafío, sino también una oportunidad de articularnos al plan de desarrollo que el señor gobernador nos propuso cuando inició su gobierno, donde una de las líneas fuertes es el bilingüismo, dado que el lema es Atlántico para el Mundo”, explicó la rectora.
LOS JÓVENES CUENTAN SU EXPERIENCIA
Para los estudiantes, la inmersión representa una oportunidad para salir adelante así como para perder el temor a comunicarse en otro idioma.
Isaac Alejandro Miranda Medrano, de 16 años, estudiante de la Institución Educativa Pánfilo Cantillo Mendoza, de Campo de la Cruz, destacó la posibilidad de aprender de una manera diferente.
La estrategia de bilingüismo proyecta impactar a 2.500 estudiantes a través de los Adventure Camps y contempla también un campamento de inmersión dirigido a 200 docentes de inglés, además de espacios permanentes como English Clubs, Local Spark, Teachers Wednesday, Teacher Café y Atla and Tico Week
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